Volume Three in Bahasa
- Vol.3 Issue 1 – Membendung Radikalisasi Homeschooling Melalui Penguatan Kebijakan
- Vol.3 Issue 2 – Sistem Deteksi dan Respon Dini terhadap Ekstremisme Kekerasan di Sekolah dan Madrasah
- Vol.3 Issue 3 – Suara dari Senayan: Pandangan Wakil Rakyat tentang Peran Negara dalam Pendidikan Agama
- Vol.3 Issue 4 – Pendidikan Agama dan Kebangsaan: Ke Mana Arah Partai Politik?
- Vol.3 Issue 5 – Resiliensi Komunitas Pesantren terhadap Radikalisme
- Naskah Kebijakan – Penguatan Moderasi Beragama di Indonesia
- Naskah Kebijakan – Penguatan Moderasi Beragama dalam Sistem Produksi Guru Pendidikan Agama Islam
- Naskah Kebijakan – Penguatan Moderasi Beragama bagi Penyuluh Agama Islam
- Naskah Kebijakan – Penguatan Moderasi Beragama dalam Pendidikan Agama Islam di Perguruan Tinggi Umum
- Naskah Kebijakan – Penguatan Moderasi Beragama di Lingkungan Masjid
Volume Two in Bahasa
- Vol.2 Issue 1 – Sikap Keberagamaan Guru Madrasah: Pentingnya Memperkuat Moderasi Islam
- Vol.2 Issue 2 – Menyalakan Pelita yang Meredup: Memperkuat Moderasi dan Toleransi Guru di Sekolah
- Vol.2 Issue 3 – Nurturing Faith: State, Religious Education and Prevention of Violent Extremism in Southeast Asia
- Vol.2 Issue 4 – Peran Strategis Ulama dalam Mendorong Toleransi dan Kewargaan di Indonesia
- Vol.2 Issue 5 – Menjadi Guru Agama Visioner di Tengah Arus Deras Islamisme
- Vol.2 Issue 6 – Kapasitas Penyuluh Agama Kunci Binadamai di Indonesia
- Vol.2 Issue 7 – Revitalisasi Fungsi Masjid sebagai Pusat Literasi Keagamaan di Era Milenial
Volume One in English
- Vol.1 Issue 1 – Countering Radicalism on the Internet
- Vol.1 Issue 2 – Religious Education for Millenials in Higher Education
- Vol.1 Issue 3 – Taking Closer Look at The Development of Salafi Groups Education
- Vol.1 Issue 4 – The Threat of Radicalism at Schools
- Vol.1 Issue 5 – Urgency of Lajnah Penashih of Textbooks in Islamic Religious Education
- Vol.1 Issue 6 – Indonesian Young Muslim: A Portait of Diversity
- Vol.1 Issue 7 – Countering Radicalization in Education, Creating Inclusive and Multicultural Schools
- Vol.1 Issue 8 – Economic Empowerment for Youth and Countering Violent Extremism in Indonesia
- Vol.1 Issue 9 – Socio-Economic Empowerment Programme and Radicalism in Border Area
- Vol.1 Issue 10 – Revitalization of Deradicalization Program in Prisons: Multi-Stakeholders Cooperation
- Vol.1 Issue 11 – Evaluation of Economic Program as Instrument of Deradicalization
- Vol.1 Issue 12 – Rehabilitation of Victims: Learning from Former NII activist, Gafatar and Deportant/returnee ISIS
- Vol.1 Issue 13 – Revitalizing Youth and Scout Organization
- Vol.1 Issue 14 – Counterbalance the Islamic Literatures among Millennials
Volume One in Bahasa
- Vol.1 Issue 1 – Mencegah Radikalisme di Dunia Maya
- Vol.1 Issue 2 – Pendidikan Agama bagi Generasi Milenial di Perguruan Tinggi
- Vol.1 Issue 3 – Mencermati Berkembangnya Pendidikan Kelompok Salafi
- Vol.1 Issue 4 – Ancaman Radikalisme Sekolah
- Vol.1 Issue 5 – Urgensi Lajnah Penashih Buku Ajar Agama Islam
- Vol.1 issue 6 – Potret Keberagamaan Kaum Muda Muslim Indonesia
- Vol.1 Issue 7 – Menolak Radikalisme dalam Pendidikan, Mencipta Sekolah Inklusif-Kebinekaan
- Vol.1 Issue 8 – Pemberdayaan Ekonomi Kaum Muda
- Vol.1 Issue 9 – Pemberdayaan Ekonomi di Perbatasan
- Vol.1 Issue 10 – Revitalisasi Program Deradikalisasi di Dalam Penjara
- Vol.1 Issue 11 – Evaluasi Program Ekonomi
- Vol.1 Issue 12 – Rehabilitasi Korban: Belajar dari Mantan Aktivis NII, Gafatar, dan Deportan/Returni ISIS
- Vol.1 Issue 13 – Revitalisasi Pramuka dan Karang Taruna
- Vol.1 Issue 14 – Mengimbangi Literatur Islamis di Kalangan Milenial